近日，广东省教育厅公布了2024年“5.25”大学生心理健康教育系列活动评选结果，我校师生作品在活动评选中取得优异成绩，荣获13个省级比赛奖项，其中特等奖5项，一等奖2项，二等奖4项，三等奖2项，学校荣获“优秀组织奖”，全省共有3所高校获此殊荣。

2024年省教育厅举办了“五育并举促成长 凝心聚力启新程”为活动主题的系列活动。活动内容包括“随心所绘，以画抒心”心理绘画征集活动、“拾光于心，‘剧’焦青春”心理情景剧征集活动、“音传千里，言入人心”心理健康主题演讲征集活动、“视说心语，频见真情”心理科普短视频征集活动、“微光演绎，课展心声”心理微课征集活动。学生工作部积极组织，动员师生广泛参与，共收集近500份作品，最终推选出25份作品参加广东省2024年“5.25”大学生心理健康月系列活动，经过全省初赛、决赛等多轮评审，13份作品获奖，获奖数位列全省第一。

近年来，在学校党委统一领导下，及学校心理健康教育指导委员会具体指导下，学工系统积极贯彻教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》精神，进一步强化心理健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系建设，积极营造健康和谐的校园文化氛围，引导并培育学生形成热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和的健康心态，为大学生心理健康发展注入新活力。